Mundo do trabalho (EF02GE06) Relacionar o dia e a noite a diferentes tipos de atividades sociais (horário escolar, comercial, sono entre outros), a partir da experiência familiar, escolar e/ou de comunidade. Tipos de trabalho em lugares e tempos diferentes Tipos de trabalhos diurnos e noturno Diferentes profissões Formas de Sou Pedagoga, formada pela UERJ e pós graduada em Psicopedagoga, pela UCAM, leciono na Educação Infantil. Moro e trabalho no município de Teresópolis, região serrana do RJ. Sou casada, tenho dois filhos, Thiago e Sophia, minhas maiores conquistas, razão do meu viver. Sou cristã e agradeço ao meu Senhor Jesus por ter morrido na cruz por Conexões e escalas Mundo do trabalho Ciclos naturais e a vida cotidiana: - Ritmos da natureza e sua relação com as atividades cotidianas (dia, noite, frio, calor, chuva, seca, etc) Diferentes tipos de trabalho existentes no seu dia a dia. - Atividades da comunidade - Profissionais e suas funções -(EF01GE05) Observar e descrever ritmos Ciências – 3o ano – 2o bimestre – Plano de desenvolvimento 82 Plano de desenvolvimento: A Terra e os componentes do ambiente Neste plano de desenvolvimento, serão tratados aspectos da relação dos seres vivos com o planeta Terra, apresentando características dos recursos naturais, como água, solo e ar; o ciclo Professor, inicie sua aula com a rodinha para falar sobre o assunto da aula. Questione se eles sabem de onde vem o dia e a noite. Se já ouviram falar sobre esta curiosidade. Deixe os alunos darem suas opiniões e logo após proponha a eles para assistirem ao vídeo “De onde vem o dia e a noite”. Ciências 1º Ano Fundamental – A sucessão dos dias e das noites e as tarefas cotidianas dos seres humanos, o dia e a noite na natureza: animais diurnos e animais noturnos. R$ 30.00 Ciências 1º Ano Fundamental - A sucessão dos dias e das noites e as tarefas cotidianas dos seres humanos, o dia e a noite na natureza: animais diurnos e diferenças entre dia e noite, semana e final de semana apontando características de cada um dos períodos em situações lúdicas. Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário (EF01MA18) Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando 2o ANO AULA 2 –4o BIMESTRE. CONTEÚDO. RELAÇÃO ENTRE AS ATIVIDADES DIÁRIAS E. ILUMINAÇÃO SOLAR. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM. DESCREVER A POSIÇÃO DO SOL NO CÉU AO LONGO DO DIA, ASSOCIANDO AO HORÁRIO E ÀS ATIVIDADES QUE COSTUMA REALIZAR; IDENTIFICAR ATIVIDADES QUE PRECISAM DE ILUMINAÇÃO SOLAR OU DE SOMBRA PARA SEREM REALIZADAS. .
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    • atividades cotidianas do dia e da noite 2 ano